Wie in jedem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler der Abteilung Vitacura mit vielen Projekten und Initiativen zur Förderung des Umweltbewusstseins in unserer Schulgemeinschaft die Umweltwoche gefeiert.
Dazu gehörten, unter anderem, die von den 6. Klassen gebastelten Plakate zu verschiedenen Energiekraftwerken die in der Eingangshalle ausgestellt wurden. Ihre Mitschülerinnen und Mitschüler der 3. und 4. Klassen lernten wiederum anhand den von 6.-Klässlern erstellten Videos die Vor- und Nachteile der verschiedenen Arten der Energiegewinnung kennen.
Die Umweltwoche endet mit einem vollen Programm: In einer sehr nachdenklichen Atmosphäre diskutierten die 4.- und 5.-Klässler über die besten Möglichkeiten, Energie für das Land zu erzeugen, wobei vor allem die Themen der Energieressourcen und die ökologische Nachhaltigkeit aufkamen. Außerdem konnten die Schülerinnen und Schüler über das beste Plakat abstimmen. Darüber hinaus haben wir die besten Projekte des Wettbewerbs “Blaue Eimer” der 1. bis 6. Klassen ausgewählt, der unsere Schülerinnen und Schüler dazu ermutigt hat, Mülltrennung bestmöglich umzusetzen, um Recycling in unserer Schule zu fördern.
Die Höhepunkte der Umweltwoche waren zum einen die Preisverleihungen der Wettbewerbe und zum anderen der bewegende Auftritt des 100 Personen starken Chors, der das Lied “Cambiar el mundo” sang.
Unsere Preisträger waren:
Bestes Poster:
| 3. Platz: | “Wärmekraftwerk” von Rolf Hübner, Mateo Valenzuela und Fernanda García (6-E). |
| 2. Platz: | “Biogasanlage” von Valentina Bonczos, Duanduan Liang, Lorenzo Quaas und Emilia Vergara (6-D) |
| 1. Platz: | “Geothermiekraftwerk” von Camilo Aravena, Dominga Vicuña, Anton Köbrich und Nicolás Urdininea (6-B). |
Beste Präsentation:
| 3. Platz: | “Gezeitenkraftwerk” von Julieta Doll, Isabel Viveros, Vasco Lobos und José Tomás Salgado (6-E). |
| 2. Platz: | “Wärmekraftwerk” von Luisa Schulte, Laura Leturia und Martín Aboitiz (6-D) |
| 1. Platz: | “Photovoltaikanlage” von Piedad Ripetti und Montserrat Betancourt (6-F) |
Am besten bei der Abfalltrennung im Rahmen des Wettbewerbs “Blauer Eimer” organisiert waren:
1-D, 2-E, 3-E, 4-C, 5-C und 6-C.
