WICHTIGE MITTEILUNG: Solange die zuständigen Behörden keine andere Entscheidung treffen, werden wir den Lehr- und Lernprozess aus der Distanz fortführen.
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SOMOS DEL ALEMÁN

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DAS TEAM

SCHULLEITUNG

DR. MARKUS STOBRAWE

SCHULLEITER

Der Schulleiter legt die Bildungsziele fest und leitet die schulische Entwicklung in Übereinstimmung mit der Mission der Schule und der mit dem Vorstand vereinbarten Strategie.

MYRIAM LA FUENTE

STELLVERTRETENDE SCHULLEITERIN

Myriam La Fuente verwaltet die pädagogische Arbeit der gesamten Schule und arbeitet zusammen mit den Fachleitern an wichtigen Themen, die den Lehrplan, die Leistungsbewertungen, Didaktik und Lernmethoden betreffen.

FREDERIK HEISE

STELLVERTRETENDER SCHULLEITER

Frederik Heise ist für die pädagogische Arbeit verantwortlich, die im Zusammenhang mit dem Abitur steht. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Integration des deutschen und chilenischen Lehrplans, wobei die besten Praktiken und Methoden beider Länder berücksichtigt werden.

INGE CLAUSSEN

STELLVERTRETENDE SCHULLEITERIN

Inge Claussen ist für die allgemeine Organisation der Schule, Aktivitäten, Innovationsprojekte, AGs und Stundenpläne zuständig und arbeitet mit den Stufenleiterinnen zusammen. Ziel ihrer Arbeit ist es, den Schülern bessere Möglichkeiten zu eröffnen und Synergien zwischen den Stufen herzustellen.

VORSTAND

 FERNANDO DUISBERG

1. VORSITZENDER

Wirtschaftsingenieur und ehemaliger Schüler der Deutschen Schule Santiago, der seinen Abschluss 1995 machte. Seine vier Töchter besuchen ebenfalls unsere Schule.  
„Der Deutschen Schule anzugehören, bedeutet für mich, Teil einer Kultur zu sein, die sich durch Offenheit, Respekt und Fleiss kennzeichnet und sich daran orientiert, die Dinge gut zu machen.“

ANSGAR MÜSCHEN

2. VORSITZENDER

Ein Kind besucht derzeit die Deutsche Schule Santiago, zwei haben  ihre schulische Laufbahn bereits beendet. 

MATÍAS ERRÁZURIZ

SCHATZMEISTER

Agraringenieur, der seinen Abschluss 1993 an der Deutschen Schule Santiago machte. Seine vier Kinder besuchen die Deutsche Schule Chicureo.
„Der Deutschen Schule anzugehören, bedeutet für mich, Teil einer Familie zu sein, die sich durch ihre Offenheit, Innovation, Engagement und Ausdauer kennzeichnet.“

ALEXANDRA PETERMANN

SCHRIFTFÜHRERIN

Wirtschaftsingenieurin, die ihren Abschluss 1989 an der Deutschen Schule Santiago machte. Drei ihrer Kinder besuchen derzeit unsere Schule, eins ist bereits abgegangen. 
„Der Deutschen Schule anzugehören, bedeut für mich, mit der deutschen Kultur und dadurch mit der Welt verbunden zu sein. Es bedeutet Gedankenfreiheit, Respekt der Vielfalt, Wertschätzung der Natur und der einfachen Dinge – aber auch der Traditionen und Werte der deutschen Siedler, wo Anstrengung wichtig ist und  ich Teil der Lösung und nicht  des Problems bin.“

  MAGDALENA ANGERSTEIN

BEISITZERIN

Anwältin, deren drei Kinder die Deutsche Schule  Santiago besuchen.

CHRISTIAN MÜLLER

BEISITZER

Agraringenieur und ehemaliger Schüler der Deutschen Schule Valparaíso, dessen drei Kinder die Deutschen Schule Santiago besuchen.

DANIEL PRAETORIUS

BEISITZER

Anwalt, der seinen Abschluss 1993 an der Deutschen Schule Santiago machte. Seine drei Kinder besuchen ebenfalls unsere Schule. 
„Der Deutschen Schule anzugehören, bedeutet für  mich, in einer pluralistisch und kritisch denkenden Gemeinschaft ausgebildet worden zu sein.“